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石家庄铁路学校线上课程效果怎么样

发布时间:2020-04-02 10:54 作者:石家庄铁路学校 点击数:

石家庄铁路学校关注现阶段的上课方式是以线上为主,学校线上课程老师的教学和学生的听课效率是怎么样的呢?今天了解一下,为保证我校线上教学顺利实施,切实保障线上教学质量和教学效果,为此特制订线上教学检查听课制度。
01
铁路学校的线上听课
石家庄铁路学校线上教学
(一)听课时间
2020年3月21日至春季开学
(二)听课人员和方式
听课人员:全体教职工。
听课方式:以随机为主,不预先通知授课教师。
听课门次:校领导每周听课不少于1门次;教务科人员每周
听课不少于2门次;教研组长及授课教师每周听课不少于3门次。
 (三)听课内容
主要包括教师教学准备、教学过程、课堂管理和教学效果等方面的情况。
1.教学准备。教师对在线教学的流程与内容是否熟悉,学生到课率及课堂参与情况,教师提供的有关电子教案、在线课程、教学视频、案例等教学资料是否满足教学需要。
2.教学过程。教师授课过程是否流畅,通过有效教学方式、方法组织教学,适时与学生进行互动交流,发布课程预习、学习讨论、作业和在线答疑等教学活动。
3.课堂管理。教师授课内容是否价值观正确、无不当言论;学生学习秩序较好,不发布与课堂教学无关的言论;教风学风是否良好。
4.教学效果。在线课程整体的教学效果,了解学生是否能够按时上线,及课上师生互动情况如何,总结课程主要成效及需改进的问题。
02
石家庄铁路学校线上听课检查
石家庄铁路学校线上课程
1.创建听课台账收集表,包括听课人、被听课人、听课日期及时间、班级、科目、授课内容、听课评价等内容,由听课人课后填写。
2.听课人员应认真做好记录,并对听课情况写出简要评价,发现问题及时反馈。
3.建立持续改进机制,针对教学过程中发现的问题,及时沟通解决,做到立行立改。
4.做好宣传工作,对于教学环节设计巧妙、教学效果好的在线课程,及时总结,做好宣传和推广;对于在线教学问题较多、教学效果差在线课程,及时汇报,追踪整改或开学后再安排补课。
石家庄铁路学校线上教学工作结束后,要进行认真总结,优化与创新教学模式,推进信息技术与教育教学深度融合,凝练出有效、实用、可推广、可借鉴的线上线下混合教学新路径,全面提升人才培养能力和水平。