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关于石家庄铁路学校2018秋新生入学教育工作总结

时间:2018-09-18 作者:石家庄铁路技校

关于石家庄铁路学校2018秋新生入学教育工作总结
 
为全面落实石家庄铁路学校高校长提出的新生要“招得来、留得住”的指示精神,我们在2018秋新生入学教育工作中,首先明确了入学教育的目标是:力争新生“全部留住、一个不退”。入学教育的重点是培养和提高班主任和新生班集体的亲和力、向心力、凝聚力,使新生到校有到家的感觉,见到老师有见到亲人的感觉,力争解决新生个别“流失”这一老大难问题。
为达目标,解决难题,我们首先介绍了一分校魏红欣老师带2018春新生66名至今无一退学的先进经验—《我是如何控制新生流失的》;一分校新教师连丽荣老师的《我是如何减少新生流失的》,连丽荣老师带2018春63名学生至今未退学;二分校张梦楠老师、三分校陈玉娇老师的《我是如何带班》的先进经验。针对当前大部分新生班主任是新教师这一情况,我们除了介绍本分校的先进经验外,更着重推广了全国优秀教师的先进做法《我给学生的开学礼物》—韩立菊(山东省莱芜市实验小学)、《经营好新班级的“第一次”》—杨文军(内蒙古商都县第三中学)、《一个中职学校班主任的育人观》—康九星(杭州市电子信息职业学院)、《10招让学生“粉”上你》—樊瑞(佛山市三水中学教育集团)等10余篇先进材料,里边的经典做法,如:魏红欣老师的《亲近学生,让学生很快喜欢自己,做一个家长认可的班主任》;连丽荣老师《陪伴是最深情的告白》;樊瑞老师的《爱她们就要对她们笑,因为这是爱的名片》;杨文军老师的《与学生同看一本你推荐的书,同看一场你推荐的电影》;蝴蝶效应等。扩大了老师们的视野,学习掌握了更多的新生教育方法和细节,使大家受益匪浅。
通过8月28日到9月15日为期半个多月的入学教育,使我们的每一个新生班级很快形成了一个有向心力、凝聚力,团结、和谐、向上的班集体。很多新班主任工作周密,细致入微,注重细节,如在迎接新生时做到“五个一”(见到新生一个微笑、一个招呼、一个帮忙、一个茶水、一个谈心),入学教育期间和学生同吃、同住、同学习,她们深深的爱心、满满的亲情深深的打动了孩子们的心,使很多新生来了以后,就再也不想走,也舍不得走了。通过9月12日对78个新生班主任和150名新生的入学教育摸底考试,发现我们的新生对我校的历史、概况、荣誉、校训、校规有了一个基本的了解,尤其是在答“同学们打骂你怎么办?”这道题时,新生们的答案出乎我们的意料,打不还手、骂不还口,及时报告班主任,握手言和。刘立勋等老师在学习魏红欣和连丽荣等老师的先进做法时,归纳出了六大要点,微笑见面,开心问候,谈谈感受,勾画蓝图,引进专业,激励收场。
整个新生入学期间,由于各分校领导和学生科对新生入学教育周密计划,重点帮助,狠抓细节,及时总结,指导得力。全体新班主任踏踏实实、兢兢业业,一心托在学生身上,工作大有成效,涌现出了34个新生“全部留住、一个不退”的先进班级体,他们的班主任分别是一分校曹德胜、王振伟、辛盼利、刘立勋、回京乐、梁笑丹、王东丽、李媛,二分校焦士朝、郭亮、白金影、马彦阔、王浩、张冰丽、孙健、赵玉河、张园,三分校纪佩君、侯贺姣、张慧、申涛、许冰峰、王丽娜、张小春、高朝静、王中臣、何经纬、史乐乐、侯志明、安蔚、高锦宇、贾江华、李月华、王强。对这些实现了高校长提出的新生“全部留住、一个不退”指示精神的先进班主任,予以通报表扬,希望全体老师向他们学习。遗憾的是,我们新生共78个班,仍有44个班级有退学现象,截止到9月12日新生报到3966名,退学77名。希望有关分校班主任认真分析学生退学原因,找出对策,争取学生不再退学。革命尚未成功,同志仍需努力,希望我们上下群策群力,使来年这项工作更加圆满。
 
 
 
学生处              
2018年9月14日         

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