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石家庄铁路职业技工学校抓教学促进办学质量提升
发布时间：2020-07-04 09:47 作者：铁路学校 点击数：
石家庄铁路职业技工学校抓教学促进办学质量提升（一）坚持教学为中心，大力推进教学改革，催生有效课堂。在保证开课率100%的基础上，提高课堂“双效率”，一个是课堂的有效率，一个是课堂的高效率，即高效课堂。通过推行校本教材、增加教学实训室等措施，在加大教研力度、增加设备投入的基础上，整合龙头专业、特色专业，推进信息化教学，提升教学质量。制定教师职称评定相关政策及推进计划，鼓励教师发表各学科学术论文，着手编写我校教学大纲。教师发表论文数量比上年增加50%以上，新出版校本教材3-5本。
（二）加大教学工作监督，进行量化考核。抽调专门人员，做到教学检查日常化、经常化。对教学工作进行量化考核，做到优质优酬，奖优罚劣，保证教学质量。通过评估教学效果，检查教学是否按计划进行、教学目标是否达到、学生是否喜欢本堂课内容。反思教学过程，反思教学成功或失败的原因、分析可以改进的内容，为今后的教学质量提升提供参考。
（三）组织参加技能大赛，彰显办学实力。开展第一届教师基本功，教学“普通话”、第二届“微课”、第三届“说课”三项比赛。组织教师板书比赛、组织学校第四届技能大赛及二校区工程专业技能大赛，并将供电专业、职业英语专业也纳入到各校区、形成各校区不同专业特色的比赛。组织学生参加高层次的技能大赛等，争取更好的成绩，彰显学校办学实力。
（四）统筹整合部分专业，突出行业特色。进一步发挥龙头专业、特色专业作用。初步安排供电、机电、运管为龙头专业，信号、机器人、航空作为特色专业。
（五）加强校企合作，增加定向培养。成立校企合作、合作办学协调领导小组，建立健全校企合作、合作办学组织机构，全面指导协调校企合作各项工作，合作双方签订协议，明确职责，规范双方的行为。以就业为导向，制定切合培养目标的教学计划和开课计划，并与合作方共同组织实施教学，对学生进行定向培养。
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