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石家庄铁路技校侯贺娇-优秀教师申请
发布时间：2016-11-23 10:46 作者：石家庄铁路学校 点击数：
石家庄铁路技校侯贺娇-优秀教师申请尊敬的领导：
本人2014年入职石家庄铁路技校以来，平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，服从并认真完成学校安排的各项工作。现特申请优秀教师称号，个人简介如下：
侯贺姣，男，出生于1981年，中共党员，本科学历。自2009年从事接触网工作以来，在原单位一直从事接触网施工工作及新员工的培训工作，为我单位培养了一批又一批的优秀员工，辛勤和汗水没有白费，入职后每年都被评为先进工作者，有着丰富的现场作业技术和经验。
2014年8月到本校后担任接触网专业课教师先后担任《接触网生产技能训练》、《接触网检修工》《接触网》《接触网基础知识》等多门课程同时也担任着班主任工作，在教学和做班主任的过程中，虽然遇到过很多问题和困难，但我并没有退缩，反而这些问题和困难给了我动力，让我不断的进步，我从中学到了很多为人处事的方法和经验，经过不断总结和反思，来提升自己的教学水平和班主任工作能力。
2014年入职以来和同事关系融洽，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，在工作中，勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到和早退，团结同事，乐于助人，作为一名新入职教师总是不断的虚心请教老教师，学习教学与带班的经验。在教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，课前认真备课，课上认真讲课，积极参加各种政治和专业学习，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。当有其他老师向我询问问题时，我也会毫不保留的告诉他，在这将近三年的教学过程中，得到了师生的一致好评，但我深知，我做的还不够，我还要继续努力，提高自身各方面的素质和水平。
2014年期末荣获“优秀教学奖”，我始终坚持备好每一节课，坚守“不备课不上课”的信条，每次教学检查，我都是优；坚持上好每一节课，力求让学生每节课都有收获，不浪费有限的教学时间，提高学习效率；在教学生中大胆尝试实践教学，把课堂内容上到课外实践中去，让学生把理论联系实际充分结合起来，为真正培训技能型人才奠定基础，学生通过实践能够很好的与理论联系起来，这样才能学到真正的知识，另外就是认真进行作业批发和自习辅导，保证学生学习知识的落实，从而举一反三，融会贯通；收集学生的反馈意见，不断反思，不断提高。教师的教学态度决定了学生对其的尊重程度，所以我的接触网专业课始终深受学生欢迎。
2015－2016年又接任了专业课教研组组长，我感觉更忙了，更累了，可是我从没因此心里放下学生，一如既往，无怨无悔。每次教研活动后进行反思并总结经验，作为教研组长，我把学校的教育教学质量提升作为己任，精心组织本组的教研教改活动。这一个学期下来，不但使我的组织能力有了很大的提升，而且通过教研也学到了很多优秀教师身上的优点来武装自己；以问题研究引领课堂，开展了主题多样的研讨活动。为提升教师课堂的效率，积极组织相互学习教学亮点经验，形成“先学后教，当堂训练”的教学模式，提高了教师的课堂教学效率。
2015/2016学年期末，荣获“优秀教师”称号，作为一名教师，教师身上社会赋予很多耀眼的光环，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人，而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌他们的心田。努力做到了身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。用自己的言行做好同行的典范。
2016年10月，根据《石家庄市教育局、市财政局等六部门关于举办2016年全市中职学生技能大赛的通知》文件精神，在2016年11月学校参加报名的接触网技能大赛中，我担任接触网理论知识培训，为学校培训了参加接触网技能大赛的学生，并在这次全市技能比赛中获得了团体三等奖，其中还有一名学生获得了个人二等奖，为学校争得了荣誉。
作为一名教师，我认为爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领份薪水谋生，责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。要把学生培养成为“素质合格、一专多能”的复合型技术人才，成为地方经济建设的主力军，这是一个极大的挑战。作为职业教育战线上的我们，用爱的甘霖浇灌着这干涸的苗圃，让这一度落伍、受冷落的学生，感受师爱，恢复自信，重塑自我。
有耕耘就有收获，我所带的班级思想稳定，纪律良好，同学与同学之间的关系融恰，学生的成绩稳中有升。正如罗丹所说“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”。从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教学第一线，热爱教育事业，忠于职守、教书育人，勤勤恳恳、兢兢业业忘我的工作。我乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好每一项任务，绝对听服从领导和学校的工作安排，对工作尽职尽责，敢挑重担。在工作和生活中本着学校的利益高于个人利益，坚定个人利益服从学校的利益信念。我自任教以来一直担任石家庄铁路技校班主任工作，在班级管理和教育教学工作中我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。
我工作着，我快乐着，我愿意在三尺讲台上，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地奉献!
申请人：石家庄铁路技校侯贺姣
2016年11月22日
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