学生管理
石家庄铁路学校提出《强化能力建设是做好工作的基础》
发布时间：2017-01-03 06:51 作者：石家庄铁路技校 点击数：
石家庄铁路学校提出《强化能力建设是做好工作的基础》当今世界是竞争的时代、信息时代，也是适者生存的时代。
市场的竞争，是人才的竞争；人才的竞争，在于知识的竞争；知识的竞争，关键是能力的竞争。能力决定工作的效率、效果和质量。从这一观念出发，石家庄铁路学校提出了“以岗位能力为基础，以解决问题处理问题为标准，学会一种方法，修炼三种能力”的要求。
（一）、学会一种方法
学会一种方法，就是“为人处世”的方法。不论从事何种工作，做人是关键，处世要讲求方法。品行是生命的基石，素质体现人的品德。为了打好思想基础，石家庄铁路学校对干部和教师应具备的素质提出了具体要求。
管理干部要具备如下六方面的素质。一是要有无私奉献的精神。这也是干部必须具备的政治品质，作为一名管理干部要远离庸俗，杜绝功利，无私奉献；二是要树立人本管理的理念。管理的核心是“以人为本”，管理工作的始终，都要以人的发展出发。三是要有专业化的基本功。要多学习，勤钻研，懂业务，会管理。四是要具备促进和谐的协调能力。工作中要善于聚合内部、外部力量克服内部消耗，发挥整体功能，求得最大效益。五是要具备制定、落实有效管理措施的能力。做到有计划，有安排，有落实，有总结。六是要具备求真务实的工作作风。要脚踏实地，真抓实干，增强责任感和有效性，掌握科学的工作方法，提高执行力。
石家庄铁路学校提出教师应具备以下七方面的素质。
一是思想政治品德素质。树立科学的世界观，积极的人生观，科学的教育思想。
二是知识素质。掌握科学理论知识、专业知识和系统的教育科学知识。
三是能力素质。要具备认知能力、应有能力和实践能力。
四心理素质。要有稳定的心理状态和较强的自我调节能力。
五是教师的技能素质。祝我教学规律，练好教学基本功。
六是教师的外在素质。为人师表，树立良好形象。
七是身体素质。做到精力充沛、身心健康。
（二）、修炼三种能力
第一、提高干部的驾驭能力
工作目标确定后，干部是关键。作为一名管理干部，不论处在何种管理层次，驾驭能力十分关键。
从管理层次上，分校设有领导层和中层。分校领导面对的是整个校区工作，要有驾驭全局的能力，中层学生科、教务科要有驾驭分管工作的能力。为了提高干部的驾驭能力，我们要求干部必须加强以下五方面的修炼。一是理论研究的修炼，运用唯物辩证法的理论，全面研究主管工作的性质和特点，以此指导工作。二是加强运用政策的修炼，做到执行政策灵活而不失原则。三是加强科学管理的修炼，具有较高的管理技巧和领导艺术。四是从知识中获取智慧，从信息中掌握主动权。五是工作要有预见性，果断决策，有效控制，善于创新。
第二、提高教师的教学能力
教师教学能力的提高，我们提出了以下五项要求。
一是拓宽进修渠道，通过不断努力，做到学历职称达标。
二是学好两门课程----教育学和心理学。
三是掌握教育规律，熟知教学原则，把握教学环节。
四是修炼教学基本功，探索教学方法，提高教学质量。
五是严格执行“教书育人”原则，做到管教又管导。
第三、提高班主任的管理能力
提高班主任工作能力，主要做好以下四点。
一是明确班主任的基本任务：“按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。”
二是熟知班主任的主要任务----贯彻教育方针，搞好班级建设，做好全面教育。
三是掌握班主任11项工作职责。⑴、制定班级工作计划、⑵、了解、研究学生。⑶、教育指导学生全面发展。⑷、组织管理班集体。⑸、协调各任课教师之间的关系。⑹、关心学生的生活和健康。⑺、组织学生参加生产劳动和其他公益活动。⑻、领导班委会工作。⑼、作好家长工作。⑽、处理班级中的日常工作。⑾、协调各方面教育力量，沟通各种渠道。
四是灵活多样的工作技巧，不断创新工作方法。
相关阅读：
-
石家庄铁路职业技工学校规范教学行为对教师提出了“八项要求”...
- 2017春季选择石家庄铁路技校哪个铁路专业好就业
石家庄铁路学校招生报名处（石家庄铁路职业技工学校招生报名处）版权所有
石家庄铁路中专学校 。专业咨询师：彭老师
联系电话：0311-85121667
家长热点关注：招生简章 ，招生答疑 ，铁路大专 ，石家庄铁路技校怎么样，石家庄铁路职业技工学校怎么样，铁路技校什么专业好